Libro
CIEN • julio de 2008
Este segundo Informe de Progreso Educativo de Guatemala es el resultado de una asociación entre el Centro de Investigaciones Económicas Nacionales
(CIEN) y PREAL. Este estudio provee— desde una perspectiva independiente—información confiable y actualizada sobre el progreso educativo
en el país en el período 2000–2006 para una audiencia no especializada. Esperamos que el mismo contribuya a la discusión informada de los
retos más importantes que el país afronta para lograr una educación equitativa y pertinente de excelente calidad.
Acceda aquí: Informe de Progreso Educativo
